春假走春到臺南，重新認識臺灣建築與文化！今年適逢國立臺南藝術大學創校30週年，校方攜手臺南市美術館推出展覽「美感．建築．博物館：漢寶德的南方系譜」，以創校校長漢寶德為主角，帶領觀眾回看這位深刻影響戰後臺灣建築、博物館與美感教育發展的重要人物。
展覽不只讓人認識漢寶德在建築上的成就，更透過他跨越多個領域的文化實踐，帶出一個不同於主流的「南方」視角。這裡所指的南方，並非單純的地理位置，而是一種從生活出發、貼近公共文化的思考方式。展覽分為五大主題，從建築設計、博物館經營、古蹟保存，到書法與美感教育，透過建築模型、手繪圖、博物館標本、修復文物與書法作品，引導觀眾理解漢寶德如何思考建築、文化與日常生活之間的關係。
南藝大校長暨策展人邱上嘉表示，在建築教育的實踐上，漢寶德長期重視師生與同儕之間的互動。他所推動的教學方式，讓學習不只在課堂上發生，更能在觀摩、討論與實作中自然展開。透過教學空間的安排，不同年級的學生得以彼此看見、互相學習，形成開放而活躍的學習氛圍，這也對後來南藝大強調工作室制度的教學方式，產生重要影響。
同樣的想法，也延伸到他對不同校園與公共空間的規劃。漢寶德特別在意建築之間如何形成可以使用與交流的場所，並關注這些空間如何與師生的日常活動產生關係，使建築成為生活的一部分。
在文化保存的領域，漢寶德同樣展現出務實而前瞻的態度。早在相關制度尚未成熟之前，他便已投入古蹟保存與歷史環境的研究與實踐，嘗試在保留文化風貌的同時，讓空間能夠持續被使用。他關心的並非單一建築的留存，而是文化如何在現代生活中延續，成為人們仍然願意親近與使用的公共資產。
除了建築與文化工作，展覽中也呈現漢寶德宛如生動建築的書法作品。對他而言，書法是一種日常的書寫活動，也是生活的一部分。這些作品讓觀眾看見他在建築之外，對文化與美感的持續關注，也呈現出他將創作融入日常的生活態度。
漢寶德曾言：「美感不應只是點綴，而應是生活的本質。」美感並非少數人的專利，而是可以透過教育與生活逐步培養的能力。於是漢寶德提出「藝術教育救國論」，主張美感教育並非為了培養藝術家，而是希望培養能感受美、理解文化，並對公共事務具備判斷力的公民。
延續這樣的理念，展覽期間亦規劃系列推廣活動，包含導覽、講座、工作坊與走讀，讓觀眾在展場內容之外，進一步理解漢寶德的建築與文化實踐。
美感．建築．博物館：漢寶德的南方系譜
展出時間：2026.1.27-2026.5.3
展覽地點：臺南市美術館2樓展覽室 G、H（臺南市南門路37號）
展覽官網：https://www.tnam.museum/exhibition/detail/682
圖片來源／臺南市美術館
